Programa Educar Sem Fronteiras

O Contrato Programa Educar sem Fronteiras (ESF) foi financiado pelo Ministério da Ciência Tecnologia e Ensino Superior, inscrevendo-se na Prioridade D3 – Captação de novos públicos – Cooperação com os Países de Língua Portuguesa. Teve início em Outubro de 2004 e terminou em Abril de 2008, com a missão de contribuir para o reforço e melhoria dos actuais instrumentos de cooperação e internacionalização existentes na ESE-IPVC e do próprio Instituto, mormente no espaço da Lusofonia, colocando grande ênfase na mobilidade docente e discente para o reforço do espaço lusófono, na internacionalização e no uso experimental das novas tecnologias para o fomento da formação, intercâmbio, acesso e produção do conhecimento no contexto do desenvolvimento local.

A lógica subjacente à visão que se construiu nesta área assenta nas seguintes linhas de orientação:

• Apoio à criação e à implementação de projectos e programas de cooperação de acordo com a agenda da cooperação portuguesa (através do Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento) e enquadrados na agenda internacional da cooperação para o desenvolvimento, nomeadamente o Quadro de Acção de Dakar e os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (áreas de educação básica e ensino superior, apoio ao ensino e promoção da língua portuguesa, educação para a saúde, uso das TIC, desenvolvimento comunitário no âmbito dos projectos de luta contra a pobreza);

• Integração institucional e valorização do conhecimento local, educação para o desenvolvimento, mobilidade docente, discente e de técnicos no âmbito de projectos de desenvolvimento, particularmente no espaço da Lusofonia;

• Sistematização da informação para a docência da área da educação, cooperação e desenvolvimento, assim como a promoção da investigação na área da cooperação para o desenvolvimento, de acordo com os projectos e necessidades do terreno.

Atividades principais:

Ação 1: Centro de Recursos na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo;

Ação 2: Mobilidade docente, discente e Centro de Recursos nos PALOP;

Ação 3: Documentários: Educação no contexto do Desenvolvimento;

Ação 4: Gestão dos centros de recursos e extensão do Programa de Acompanhamento Pedagógico da Internet (PAPI);

Ação 5: Produção de materiais e estudos relevantes sobre educação, cooperação e desenvolvimento.